
2月22日上午,学校党委领导班子召开2022年度民主生活会。市委教育工委委员、市教育局职成中心主任尹立新等到会督导,党委领导班子全体成员参加会议,会议由市人大常委会副主任、校党委书记金杰主持。学校党委对开好这次民主生活会高度重视,会前研究制定会议方案,扎实组织专题学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,深刻剖析突出问题,认真撰写对照检查,研究制定整改措施,为开好民主生活会打下了坚实基础。会议通报了党史学习教育专题民主生活会整改落实情况和本次专题民主生活会征求意见情况,...
为高质量、高标准开好2022年度学校党委领导班子民主生活会,2月21日下午,校党委副书记、校长汤志深入小学教育学院主持召开民主生活会会前征求意见座谈会。小学教育学院班子成员和教师代表参会。会上,汤志希望参会人员直奔主题、结合实际、开门见山,对学校党委领导班子及个人提出意见和建议。参会教师围绕“六个带头”内容,聚焦民主生活会主题,紧密联系工作实际,开诚布公,直面问题,重点就党团建设、专业建设、人才培养、教育教学管理、...
为进一步推动学习贯彻党的二十大精神走深走实, 2月20日下午阜阳市委宣传部主办的学习宣传贯彻党的二十大精神知识竞赛在市电视台举行, 来自三区五县市直和三所高校的参赛代表以赛促学,踊跃参与,迅速掀起学习贯彻党的二十大精神热潮。 此次竞赛紧紧围绕党的二十大精神,从党的二十大报告中选取相关内容作为竞赛题目,以知识测验的形式进行竞赛比拼。比赛过程中,参赛选手们精神饱满,积极参与题目作答。比赛现场秩序井然,充分展现出了代表们的蓬勃朝气。...
2023年2月16日上午,我校关于安徽省地方技能型高水平大学建设指标摸底工作部署会在文津楼602召开,校党委委员、副校长陈绪龙,校办公室、组织人事处、教务处、学生处、图文信息中心、各二级学院负责人及副职参加会议。会议由陈绪龙主持。 会上,教务处处长刘明首先强调了安徽省地方技能型高水平大学建设这项工作对我校发展的重要性,及时完成相关指标的必要性。随后,根据安徽省地方技能型高水平大学建设指标统计表相关内容,结合学校实际完成情况,...
2月17日下午,市人大常委会副主任、校党委书记金杰深入学前教育学院主持召开民主生活会征求意见座谈会,面对面听取师生代表对校党委班子及个人的意见建议,为高质量开好民主生活会打下坚实基础。座谈会上,学前教育学院班子成员、师生代表分别发言。大家围绕“六个带头”内容,聚焦民主生活会主题,立足各自岗位,结合学习生活实际,畅所欲言讲不足、实事求是点问题,就进一步加强学校党的建设、提升科研水平、改进工作作风、强化培训指导等方面提出了意见建议。...
为高质量开好2022年民主生活会,落实市纪委机关、市委组织部和校党委关于做好2022年度民主生活会相关文件精神。2023年2月14日下午,艺术和体育学院在德馨楼201召开2022年度民主生活会征求意见座谈会,孙驰出席会议,监察室人员陪同参加。艺术和体育学院党总支负责人范云峰主持会议。出席座谈会的代表有我院党政领导、高层次人才、民主人士、青年教师、辅导员和学生代表。孙驰首先向与会师生介绍了这次座谈会的主题和内容。他表示,广泛征求各方意见建议是开好学校党委专题民主生活会的重要前提和基础,...
2月13日,学校党委理论学习中心组聚焦“一改两为”,开展作风建设专题学习研讨会。市人大常委会副主任、校党委书记金杰主持会议并讲话,校党委班子成员、各单位党政负责人参加学习,并就作风建设作交流发言。会议传达学习省委、市委发扬自我革命精神坚持严的基调持续深化“一改两为”全面提升工作效能大会精神,聚焦“一改两为”,围绕“作风建设”开展交流研讨,进一步统一了思想认识。金杰在会上强调,作风建设关乎事业发展、学生成长,...
2月10日,市人大常委会副主任、校党委书记金杰到岳家湖校区调研项目建设工作,校党委委员、副校长许宗志参加调研。在施工现场,金杰仔细查看在建工程施工情况,详细询问工程建设的进度、工程质量监理、施工安全管理等情况。在岳家湖校区建设项目部,金杰听取了市重点局、施工企业项目负责人对工程进度等方面的工作汇报,并与施工单位代表座谈,解决建设中存在的问题。金杰在调研中强调,教育是百年大计,岳家湖校区建设对推进学校高质量发展,...
2月10日,我校教学督导工作会议在文津楼602召开。校党委委员、副校长陈绪龙,学校教学督导、教务处、各学院党政负责人、各学院教学督导教学秘书参加会议。会议由陈绪龙主持。 会上,陈绪龙对督导工作做出具体要求。他强调,教学督导工作意义重大,各教学单位应拔高认识,明确责任,规范落实,养成发现问题及时解决问题的良好工作习惯,坚决杜绝同样的问题屡次重现。同时,要树立立德树人,质量为本意识,以督促教,以督促学,以督促管,...
2023年2月8日至9日,我校教学诊断与改进指标体系论证准备会和论证会先后在文津楼602召开。校党委委员、副校长陈绪龙,办公室、教务处、组织人事处、学生处、各学院院长、分管教学院长、教学秘书、专业负责人参加会议。会议由陈绪龙主持。 会上,平台运行专家依次讲解学校、专业、课程、教师、学生五个层面的诊改监测指标体系及平台运行规则,对各层面各项指标与学院、部门、各项工作的岗位职责和诊改平台建设的对应关系进行细致说明。...